A füzet első része az íráselemeket dolgozza fel. Konkrét tárgyi alakfelfogásból kiindulva ismerkednek a tanulók a betűelemekkel, majd átrajzolásos feladatok segítik absztrakt gondolkodásuk fejlődését, miközben a tárgy alakja jellé lesz.

A füzet második része az írott kisbetűket foglalja magába, oldalanként egyet-egyet. A betűk vázolása a munkafüzetben nagyobb hangsúlyt kap, mint az eddig ismert munkafüzetek egészében szokásos volt. A lap utolsó részénél itt is az adott betű alakításának begyakorlása a cél.A füzet harmadik része az írott nagybetűké.